Emprendedores Web3 de la generación Z: un camino de crecimiento de la locura a la razón

Primer grupo de emprendedores Web3 de la generación Z: de la euforia a la racionalidad

Mientras los de la generación del 80 y 90 todavía dudan si deben subirse a este "tren revolucionario" de Web3, algunos de la generación del 00 ya están "jugando a lo grande". Un miembro de la generación del 00 dijo: "La revolución que ven ustedes, es mi vida cotidiana."

Sin embargo, en esta nueva pista, además de la fanaticada, algunos jóvenes pioneros han comenzado a volverse más tranquilos e incluso a reflexionar.

Entrevistamos a 4 emprendedores de la generación Z que "juegan" en Web3; sus historias y experiencias pueden reflejar otro lado de la industria.

Jóvenes que se sumergen en Web3: curiosidad, fervor y racionalidad

Ingresar en la adolescencia

Meepo nació en 2000 y se autodenomina "libre financieramente". Su estándar definido es tener suficientes activos para comprar dos casas y dos coches en una ciudad de primer nivel. Este es su logro como "veterano" de Web3 con diez años de experiencia.

Meepo se encontró con Bitcoin en sexto grado de primaria. En 2012, sus padres comenzaron a intentar la minería de Bitcoin por interés y lo animaron a investigar, prometiendo recompensarle con 100 yuanes por cada moneda que minara. En ese momento, un Bitcoin valía 12 dólares.

Sin embargo, para el Bitcoin que apenas había nacido hace dos años, 2012 fue un punto de inflexión. Esto está relacionado con el hecho de que Nokia "bajó del pedestal".

En el pasado, Nokia fue el "líder" en el mundo de los teléfonos móviles. Para evitar que los teléfonos móviles extranjeros ingresaran a China, Nokia implementó un "bloqueo de software". Sin embargo, alguien logró romper este bloqueo de software, permitiendo modificar el sistema para adaptarlo a los operadores chinos. El método de desbloqueo pronto se difundió en Huaqiangbei, donde romper el bloqueo de los teléfonos Nokia "contrabandeados" desde el extranjero se convirtió en un negocio característico.

Más tarde, alguien inventó un programa de aceleración de tarjetas gráficas que permite que las tarjetas gráficas participen en el descifrado. Esta industria "gris" explotó rápidamente, y el beneficio por desbloquear un teléfono móvil estaba entre 200 y 300 yuanes, formando el primer grupo de "mineros" de tarjetas gráficas.

Sin embargo, a partir de 2012, con la caída de Nokia y la sobreproducción de los "mineros", la tarifa de desbloqueo de teléfonos móviles ha caído a alrededor de 10 yuanes, y ya no hay mucho beneficio que obtener. Un gran número de "mineros" se enfrenta al desempleo.

En ese momento, "el salvador" llegó: nació el programa de minería de Bitcoin con tarjetas gráficas. Aquellos que vivían de "flashear" Nokia rápidamente se volvieron hacia la minería de Bitcoin con tarjetas gráficas. Así, de repente, en China apareció un grupo de mineros profesionales de Bitcoin, lo que podría considerarse el origen de los primeros "mineros".

La entrada de este grupo de "mineros" profesionales ha puesto fin, indirectamente, a la carrera minera de Meepo. La potencia de cálculo de una computadora portátil común no puede competir con la de las máquinas de minería profesionales, y Meepo se dio cuenta de que las monedas que podía minar eran cada vez menos, así que un año después se rindió y le dio a sus padres la pequeña cantidad de bitcoins que había minado.

"No gané mucho dinero en ese momento", pero su interés por la blockchain comenzó a partir de ahí.

Zohar, nacido en 2003, también se familiarizó con Bitcoin desde temprana edad. Cuando estaba en primer año de secundaria, escuchó sobre Bitcoin en un club escolar y luego autodidacta tomó un curso básico de teoría de juegos en la Universidad de Zhejiang. Su familia estaba involucrada en Bitcoin, "en ese momento gasté alrededor de 3000 yuanes en Bitcoin solo para jugar, pero luego prácticamente lo perdí todo."

Zohar ahora tiene múltiples identidades: el mejor estudiante de la universidad de un cierto municipio de la provincia de Guangdong, estudiante de primer año en la Universidad China de Hong Kong ( ha suspendido sus estudios para emprender ), cofundador de un DAO de arte, inversor en Web3, entre otros. Sus ganancias de invertir en NFT son alrededor de decenas de veces.

Emma comenzó su emprendimiento en blockchain cuando era más pequeña. Nació en 2006, tiene 16 años y asiste a la secundaria en San José, California. A los 11 años escuchó sobre Bitcoin de sus padres, pero no le interesó mucho.

El año pasado, el proyecto de Internet creado por Emma llegó al 10% superior del campamento de entrenamiento de YC. Este año, ha actualizado el proyecto a un proyecto Web3 y planea volver a competir en YC. La razón de la actualización es que la visión del proyecto necesita apoyarse en la tecnología blockchain para realizarse.

Ni Meepo, ni Zohar, ni Emma entraron en Web3 de manera intencionada. Es como un programador que trabaja en un intercambio de criptomonedas y de repente descubre que el campo en el que trabaja tiene un nuevo nombre: Web3, y parece que ahora tiene más valor. Cuando se le preguntó por qué cree que Web3 es el futuro, pensó durante un buen rato y su respuesta fue: "¿No es eso lo que les gusta a los jóvenes, el futuro?"

"Aquí no hay autoridad"

Para Emma, tanto el emprendimiento en Web3 como en Web2 son solo una forma de aprender. "Mi forma de aprender es a través de proyectos emprendedores; cada vez que tengo un problema, busco información o consulto a otros."

Emma dijo que, a diferencia de otros niños asiáticos que viven en Estados Unidos y que valoran mucho las calificaciones de los exámenes, ella pasa la mayor parte de su tiempo en cosas que le apasionan. "Cuando descubro algo que me entusiasma, lo persigo y sigo lo que me hace feliz."

El padre de Emma se graduó de la Universidad Tsinghua. Él cree que la mayoría de los padres establecen objetivos educativos superficiales, fáciles de presumir y uniformes, como asistir a una escuela de renombre. Pero nunca exige que Emma también asista a una escuela de renombre, valorando más la voluntad independiente y la autodisciplina de su hija, siempre preguntándole qué quiere hacer.

A los 9 años, Emma comenzó a escribir y hasta ahora ha publicado 4 novelas, y está escribiendo la octava. En 2020, fundó una organización en línea sin fines de lucro para enseñar a otros a escribir. Descubrió que es difícil para los escritores ganar dinero solo con escribir libros, y que muchas personas no saben cómo promocionar sus obras.

Para resolver los problemas de ingresos y marketing de los escritores, Emma fundó una plataforma de publicación digital Web2 llamada Quillmates, y este año trasladó el proyecto a la cadena de bloques, renombrándolo como Cypher. Recaudó decenas de miles de dólares en "inversión ángel" de amigos y familiares, contrató a personas para escribir código y se encargó del prototipo del producto, el diseño del modelo de negocio y las operaciones.

En Cypher, los usuarios pueden publicar artículos, al mismo tiempo que ofrecen a los lectores un modelo de "lectura de pago + inversión", permitiendo a los lectores invertir en los autores. Los autores pueden emitir tokens, y cuando el autor aumenta su valor, los tokens que poseen los lectores también aumentan de valor, lo que brinda a los lectores un incentivo para apoyar y promocionar a los autores.

Emma dijo: "Este será un mercado libre, cualquier cosa que sea popular entre los lectores automáticamente tendrá más espacio para inversiones. Lo que quiero solo se puede lograr en Web3."

Ella observó que, en el mundo Web2, "las grandes redes sociales como Meta, Google, YouTube, Instagram y Twitter pueden controlar cualquier contenido que deseen y también pueden censurar cualquier contenido que deseen."

Y en Web3, no hay una autoridad central, todos son copropietarios de la blockchain. "La única manera de hacer que el contenido sea verdaderamente libre es construirlo en Web3."

Dinghui se enamoró a primera vista de DAO(, esta organización autónoma descentralizada), que es lo que más le emociona de Web3, diferente de las organizaciones comerciales tradicionales. Nació en 2003 y solo cursó hasta la secundaria, de los cuales 8 años fue educado en casa.

Cuando estaba en quinto grado de primaria, su padre, que era profesor universitario, le gestionó la baja escolar, argumentando que el niño había estado en la escuela varios años, "desvelándose todos los días haciendo tareas" y "perdiendo mucha de su energía espiritual". Desde entonces, Dinghui nunca más experimentó la educación dentro del sistema.

Al principio, su familia le ayudó a encontrar algunos cursos y prácticas. Según sus palabras, "encontrar su valor en la sociedad trabajando con excelentes mayores y antecesores". En primer año de secundaria, Ding Hui participó en una alianza de asociaciones estudiantiles universitarias, se convirtió en voluntario y comenzó a hacer tareas menores para la cuenta pública de la asociación, ingresando así a la industria de los nuevos medios. Desde entonces, ha estado en prácticas o trabajando en varios proyectos, hasta ahora casi tres años.

Antes de que apareciera el concepto de DAO, Dinghui ya sentía que estaba "practicando" DAO. En segundo año de secundaria, creó una comunidad en línea que reunió a cientos de jóvenes que estudiaban en casa, habían suspendido sus estudios o se habían retirado, "adhiriéndose a la idea de igualdad y autogobierno para todos."

Más tarde, Ding Hui fue aprendiz de un profesor que hacía innovación educativa, aprendiendo sobre operación de comunidades, escritura y gestión de proyectos. "Creo que el ambiente de autonomía del equipo allí, aunque no tenga contratos inteligentes, es similar a un DAO. En cada ciudad, los miembros pueden formar sucursales locales. Ellos exploran mucho en innovación educativa, innovación social y cambio organizacional."

En 2021, Dinghui se sumergió en Web3. Durante su pasantía en Pekín, descubrió que cada vez más personas hablaban sobre blockchain y Web3 en línea. "Así que cuando encontré DAO, me sorprendió mucho, por lo que me involucré." Al principio, cuando comenzó a conocer Web3, Dinghui pasaba todos los días en DAO. En varios grupos de WeChat, al principio no entendía el contenido de las conversaciones, pero sentía que "siempre estaba aprendiendo". Debido a su participación activa en la comunidad, fue reconocido y recibió una invitación para unirse a un DAO, y se convirtió en el operador de ese DAO, "me pagaron un salario."

En cierta medida, entre los jóvenes en el ámbito de Web3, los elementos de rebeldía aparecen con una frecuencia extremadamente alta. Zohar, este estudiante sobresaliente en el examen de ingreso a la universidad, le gusta llamarse a sí mismo "mal estudiante", "le gusta hacer cosas diferentes". En primer año de secundaria, Zohar utilizó diversos recursos de clases en línea para crear un plan de estudio independiente.

"¿Por qué tanto los profesores como las escuelas esperan que todos aprendan o investiguen de acuerdo con un ritmo y requisitos relativamente estándar? Entiendo, después de todo, gestionar a tantas personas requiere un enfoque relativamente unificado que se adapte a la mayoría para mejorar la eficiencia." Zohar dijo, "pero no creo que pertenezca a la mayoría."

Antes, sus calificaciones estaban en la media, casi no prestaba atención en clase. A través del autoaprendizaje en línea, adquirió una gran cantidad de conocimientos y experiencia en el examen de ingreso a la universidad, y más tarde, durante el examen, se convirtió en el mejor estudiante de la ciudad.

Apenas seis meses después, tomó una decisión inusual nuevamente. Después de completar los cursos del primer semestre de primer año, Zohar se tomó un descanso de la Universidad China de Hong Kong y se lanzó al emprendimiento Web3: inició una DAO relacionada con el arte, participó en la planificación de la primera exposición de arte cripto de alto nivel en Europa; más tarde también fundó un fondo de criptomonedas y se convirtió en inversionista.

Zohar cree que, en el entorno actual, es difícil para la persona común lograr su propio valor, obtener ganancias considerables e incluso cruzar clases. Pero "Web3 ofrece un mayor espacio de imaginación y esperanza; en esta ola, la influencia de cada persona puede ser amplificada." - Esto se manifiesta principalmente en la rapidez de la transferencia de riqueza. Ya sea en línea o en conferencias, los mitos sobre la libertad financiera a través de la blockchain se propagan por todas partes, haciendo que crean que cada persona, al participar en Web3, tiene la posibilidad de obtener riqueza extraordinaria.

Los jóvenes anhelan desafiar la autoridad, e incluso convertirse en la llamada "autoridad". Pero, ¿cuál es realmente la probabilidad de convertirse en ese afortunado?

Los jóvenes que se adentran en Web3: curiosos, apasionados y racionales

"Cortar" y "Ser Cortado"

Zohar, al comunicarse con el equipo del proyecto, si no lo dice, nadie sabe que tiene solo 18 años. "Esa es la anonimidad de Web3".

Él tiene razón en eso. Nuestras entrevistas se realizan por teléfono, no sé cómo es la otra persona. De hecho, tampoco es conveniente que la otra persona me envíe su identificación, libro de registro de residencia, certificado de estudios y prueba de registro comercial para verificar la autenticidad.

Intenté validar cruzadamente a través de sus personas cercanas. Pero tampoco puedo garantizarlo por completo. Por ejemplo, no puedo verificar completamente - afirman que hablan de cerca de 20 proyectos emprendedores a la semana; hay quienes hicieron más de 20 prácticas relacionadas con valores, grandes empresas y bolsas durante la universidad; o la tasa de retorno real de invertir en criptomonedas. Si la otra parte quiere engañarme, seguramente será bastante fácil.

Esta es la norma en el círculo emprendedor de Web3. Un amigo que trabaja en Binance me advirtió: "no creas completamente lo que dicen las personas del mundo de las criptomonedas; quita un cero a la riqueza que mencionan y luego divídela a la mitad."

"Este círculo tiene mitos de riqueza, pero son raros como plumas de fénix y cuernos de unicornio." dijo Meepo.

Después de entrar en la red de Ethereum en 2014, Meepo participó en ella y conoció a muchos equipos de proyectos, "al principio muchas personas luego se convirtieron en grandes figuras en el círculo." Más tarde, él lideró la formación de una comunidad que fue creciendo poco a poco. Al retransmitir proyectos en el grupo para hacer promoción a algunos equipos, Meepo obtuvo cierta "información privilegiada", como que en un determinado momento entraría una gran cantidad de fondos, así que hizo arbitraje, "más o menos desde 2018, poco a poco logré la libertad financiera."

"Mucha gente en la comunidad también ha ganado dinero gracias a esto, poco a poco comenzaron a confiar en mí y se convirtieron en mis fanáticos."

Cuando Meepo admitió que, en cierta medida, también había alcanzado la libertad financiera a través de "cosechar (dinero fácil)", me sorprendió su sinceridad.

"¿Cómo se gana dinero en el mundo de las criptomonedas? Se gana dinero gracias a la falta de transparencia en la información." Vio a algunos VC nacionales.

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NFT_Therapyvip
· hace3h
Las oportunidades van de la mano con el coraje.
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SerumSqueezervip
· hace19h
Los jugadores nacen para competir en pistas nacidas para ellos.
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MetadataExplorervip
· 07-12 06:08
La madurez es más valiosa que la edad.
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GasFeeBeggarvip
· 07-11 11:12
Los que realmente ganan dinero son las personas que están en las primeras etapas.
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TokenGuruvip
· 07-11 11:12
alcista y oso han pasado por esto
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NFTArchaeologistvip
· 07-11 11:07
La libertad financiera tiene un poco de agua
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GamefiHarvestervip
· 07-11 11:05
tontos también deben crecer correctamente
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RooftopVIPvip
· 07-11 10:56
tontos nunca serán esclavos
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